Ребёнок не знает букв перед школой, а должен? Мифы о подготовке первоклассников и советы педагога

Что должен знать родитель в начале учебного года, стоит ли переживать, если, идя в первый класс, ребенок не знает букв, что является самым главным для взрослых и детей при отправке в школу, а также что делать, если ребенок не понял или пропустил занятие. Несколько советов родителям первоклассников дала Ольга Назаренко – начальник отдела начального образования ГУО «Минский городской институт развития образования», о которых пишет ont.by.

Специалист поделилась ценными рекомендациями

«Самое важное – доверьте своего ребенка учителю. У нас все педагоги, которые приходят в первый класс к своим будущим ученикам, высококвалифицированные профессионалы, любящие свою работу и детей. И для них, и для ребят созданы все необходимые условия. У нас прекрасные буквари, отличные учебники по математике. Много над ними работали наши ведущие ученые, педагоги, учителя-методисты», – отметила Ольга Назаренко.

Также она порекомендовала родителям общаться с детьми после каждого учебного дня, задавать им открытые вопросы, проявлять искренний интерес.

«Даже если ваш первоклассник начнет пересказывать все дословно, выслушайте его с терпением – вы узнаете много нового и интересного», – посоветовала она.

«Мой ребенок не готов, он не знает букв». А он и не должен их знать

«Успокою волнение некоторых родителей, типа "мой ребенок не готов, он не знает букв". А он и не должен их знать: этому ребенка научат в школе. Поэтому в добрый путь, первый раз в первый класс. И не переживайте, ваш ребенок действительно будет в настоящей школьной семье. Не зря говорят, что школа – это второй дом. Мы вас ждем и уже заранее любим», – заявила Ольга Назаренко.

Первый и второй класс в нашей стране – безотметочное обучение: это достижение нашей страны, которым можно гордиться.

«Вооружить ребенка знаниями – это, конечно, хорошо, но цель нашей школы – воспитать личность. Здесь школа и семья должны работать вместе… Станьте помощником учителю: это не значит, что вы должны выполнять домашние задания. Домашних заданий в первом классе нет и быть не может, но устроить вечером традиционные домашние чтения, рассматривание каких-то альбомов, семейные истории, посетить с детьми музей в выходные – посильная задача», – обратилась к родителям школьников и первоклассников в частности Ольга Назаренко.

Единый информационно-образовательный ресурс – прекрасный помощник

В Минске, по словам специалиста, сейчас довольно популярна именно музейная педагогика.

«У нас в стране действует замечательный единый информационно-образовательный ресурс. Когда ребенок в силу каких-то обстоятельств пропустил какую-то тему или что-то он недопонял, настоятельно рекомендую: по всем классам, предметам и темам разработаны небольшие видеоуроки, которые помогут и детям, и родителям узнать методику», – порекомендовала начальник отдела начального образования ГУО «Минский городской институт развития образования».

Если вам действительно интересна современная методика образования, то единый информационно-образовательный ресурс – прекрасный помощник. Жизнь не стоит на месте, нужно пользоваться тем, что предлагает наше время, добавила специалист.

«Родители должны уделять внимание именно семейному воспитанию, воспитанию уважения и любви к старшим (дедушкам и к бабушкам), воспитанию народных традиций. Сейчас очень много мероприятий проводится в школах в шестой школьный день и во время внеклассной работы. Уважаемые родители, не переживайте: ваши дети придут в надежные, профессиональные и любящие руки», – обратилась к родителям школьников компетентный специалист.